ما نبنيه تالياً

خارطة طريق أبجد

أبجد يدير يوم المدرسة اليوم — الحضور، الرسوم، الامتحانات، وتطبيق ولي الأمر. وهذا ما يأتي بعد ذلك: أدوات تدريس وتقييم على المنصة التي تستخدمونها أصلاً، مصمّمة للمدارس الناطقة بالعربية.

قد يتغيّر ترتيب البنود حسب ما نتعلمه من المدارس. لا توجد هنا تواريخ إطلاق.

احجز عرضاً مجانياً استعرض الوحدات الحالية
على خارطة الطريق ألعاب تُعلّم

التعلم التفاعلي

سيعمل التعلم التفاعلي بجانب الدروس التي تُسند أصلاً في أبجد. سيدعم المعلمون كل موضوع بألعاب تبني المهارة لا الحفظ فقط: يصمّمون الأنشطة، يتابعون أداء الطلاب، ويديرون مسابقات على مستوى الصف أو المدرسة. يصبح التدريب مرئياً وقابلاً للمقارنة وجزءاً من السجل الأكاديمي نفسه — بدل تطبيق منفصل ينساه الطالب.

  • ألعاب يصمّمها المعلم ومربوطة بالدروس والمهارات
  • تقييم مباشر لتقدّم الطالب أثناء اللعب
  • مسابقات صفّية ومدرسية بآلية تسجيل واضحة
  • نتائج تعود إلى التدريس، لا إلى منصة ألعاب منفصلة
يبني على الموارد والتعلم

لعبة الدرس

تحدي الكسور

الصف 5 — أ12 طالباً يلعبون

متوسط المهارة

78%

المسابقة

حية

المعلم ينشئ اللعبة ويقيّم المهارة من نفس الدرس.
على خارطة الطريق ضمن وحدة الامتحانات

بنك الأسئلة

سيندمج بنك الأسئلة مع وحدة الامتحانات الحالية في أبجد، فلا تعيد الفرق الأكاديمية بناء الأوراق من الصفر كل فصل. تُحفظ الفقرات في مكان واحد وتُوسم حسب المادة والصعوبة والناتج التعليمي. يجمع المعلمون الاختبارات مع الجدولة وإدخال العلامات وكشوف العلامات التي يعرفونها أصلاً — وتصبح مرحلة التأليف أسرع وأكثر اتساقاً وأسهل لإعادة الاستخدام عبر الصفوف والسنوات.

  • بنك فقرات مشترك عبر المواد والصفوف والسنوات
  • تجميع الأوراق داخل مسار الامتحانات الحالي
  • وسوم للصعوبة والمهارة ونواتج المنهج
  • وقت أقل في إعادة الكتابة، وأوراق أكثر اتساقاً
يبني على إدارة الامتحانات

بنك الأسئلة

إنشاء ورقة امتحان

اختيار من متعدد

رياضيات · متوسط

إضافة

إجابة قصيرة

علوم · متقدم

إضافة

صح / خطأ

عربي · أساسي

إضافة

يُحفظ في وحدة الامتحانات الحالية.

على خارطة الطريق نقاط القوة وفجوات التعلم

التشخيص المهاري

سيحوّل التشخيص المهاري العلامات والتدريب والاختبارات إلى صورة واضحة لنقاط القوة وفجوات التعلم. يرى المعلمون والقادة الأكاديميون أي المهارات ثابتة، وأيها تحتاج إعادة تدريس، وأي الطلاب جاهزون للانتقال أبعد. يصبح التدخل في وقته ومحدداً: تجميع، وتعزيز، وإثراء مبني على دليل — لا على نسبة عامة واحدة في نهاية الفصل.

  • خرائط مهارات لكل مادة وصف
  • ملف لنقاط القوة والفجوات لكل طالب
  • تنبيه مبكر عندما تتراجع مهارة
  • أساس واضح للتجميع والدعم والإثراء
يبني على التقارير والتحليلات

ملف الطالب

نقاط القوة والفجوات

القراءة86%
الكسور · فجوة42%
الكتابة71%
التدخل مقترح قبل نهاية الفصل — لا في كشف العلامات فقط.

سيُضاف المزيد هنا

تنمو هذه الصفحة كلما التزمنا بقدرة جديدة. إذا كان مسار عملكم يبطئ المدرسة، أخبرونا في العرض التجريبي — ذلك يوجّه ما نصمّمه بعد هذه الثلاثة.

كيف نضيف إلى أبجد

على المنصة التي تشغّلونها

الأدوات الجديدة توسّع وحدات تستخدمونها أصلاً — الامتحانات، الموارد، التقارير — لا تسجيلاً منفصلاً يتجاهله المعلم والطالب.

مبني للمدارس العربية

اتجاه اليمين لليسار، والكوادر ثنائية اللغة، والتقويم الذي تتبعونه فعلاً هي قيود تصميم، لا إضافة لاحقة.

ظاهر قبل أن يُطلق

نعلن الاتجاه مبكراً حتى يخطّط المدير والمالك للتدريب، لا ليكتشفا ميزة في أسبوع الامتحانات.

أسئلة عن خارطة الطريق

ما هي خارطة طريق أبجد؟ +

هي العرض العلني للقدرات التي نصمّمها تالياً: التعلم التفاعلي، وبنك أسئلة مدمج بالامتحانات، والتشخيص المهاري لنقاط القوة وفجوات التعلم. المنتج الحالي يغطي أصلاً 22 وحدة لإدارة المدرسة.

متى تُطلق هذه الميزات؟ +

لا ننشر تواريخ في هذه الصفحة. قد يتغيّر الترتيب أثناء العمل مع المدارس. احجزوا عرضاً إذا كانت قدرة معيّنة ملحّة لعامكم الدراسي — ذلك يؤثر على الأولوية.

هل يستبدل بنك الأسئلة وحدة الامتحانات؟ +

لا. صُمّم ليعيش داخل مسار الامتحانات الحالي: الجدولة والعلامات وكشوف العلامات تبقى. البنك هو طريقة بناء الأوراق وإعادة استخدامها بسهولة أكبر.

لمن التعلم التفاعلي؟ +

للمعلمين الذين يريدون ألعاباً مربوطة بالدروس، وللقادة الأكاديميين الذين يريدون تدريباً مهارياً يمكن تقييمه، وللمدارس التي تريد مسابقات دون تطبيق خارجي منفصل.

مستعد لترى الفارق بنفسك؟

احجز عرضاً مجانياً لمدة 30 دقيقة. سنستعرض احتياجات مدرستك تحديداً ونريك كيف يتعامل أبجد معها بالضبط.

احجز عرضك المجاني تواصل عبر واتساب

بدون التزام · بدون بطاقة ائتمان · فريق عربي

تحدث معنا